自动驾驶遇上法国网球公开赛!文远小巴再次亮相巴黎赛场
自动驾驶遇上法国网球公开赛!文远小巴再次亮相巴黎赛场
自动驾驶遇上法国网球公开赛!文远小巴再次亮相巴黎赛场上海浦东:用心(yòngxīn)守护青少年成长之路
如何为青少年营造安全、健康、和谐(héxié)的成长环境,一直以来都是社会(shèhuì)关注的焦点之一。今年以来,上海市公安局浦东分局以社区少年服务队建设为抓手,聚焦品牌(pǐnpái)创新、预防风险(fēngxiǎn)网络、校园安全三大维度,探索出具有特色的青少年保护路径,为青少年成长之路保驾护航。
打造服务品牌体系:“启帆哥哥”走红出(chū)圈
走进浦东分局祝桥(zhùqiáo)派出所,一面融合手、橄榄枝与白鸽元素的少年服务队(fúwùduì)队旗格外醒目。针对当代青少年多元化的特点,祝桥派出所自主设计融合志愿元素的队旗队徽,辅以(fǔyǐ)青年民警(mínjǐng)王启帆为原型打造的“启帆哥哥”卡通形象,通过“线下服务+线上传播”双轨模式,让普法宣传突破(tūpò)次元壁,守护青少年的成长路。
5月23日下午(xiàwǔ),在祝桥光明学校“护苗·绿书签”反诈普法(pǔfǎ)(pǔfǎ)活动现场,“启帆哥哥”手持卡通案例(ànlì)手册站在讲台上(shàng),用贴近校园生活的真实案例,为同学们拆解诈骗分子的话术陷阱。当讲到“一位同学轻信虚假皮肤交易被骗600元”的案例时,台下学生纷纷举手分享身边类似经历,现场互动热烈。从警营开放日到普法宣传进校园,“会讲故事的警察哥哥”早已成为浦东青少年安全教育(jiàoyù)流动的风景线。
祝桥派出所(pàichūsuǒ)依托少年服务队平台,秉持“政府主导,警校联动,社会(shèhuì)参与”理念,联合镇平安办(bàn)、司法、消防(xiāofáng)、社工等部门以及相关学校,逐渐构建起一整套立体化服务网络。通过警营开放日、集体观看红色(hóngsè)电影等社区少年服务队公益活动,成功实现从“单向输出”到“双向互动”的教育模式升级。
构建多元预防架构(jiàgòu):织密青少年安全保护网
“孩子今天主动(zhǔdòng)整理书包,准备回归校园(xiàoyuán)了!”浦东分局前滩派出所(pàichūsuǒ)民警张舒艺时常会收到这样暖心(xīn)的信息(xìnxī)。面对辍学、休学、网瘾等青少年成长难题,前滩派出所创新推出“三访三谈”工作法——通过访校、访家、访社区,开展谈心、谈法、谈未来对话,成功帮助多名厌学青少年重返校园。服务队成员民警张舒艺“知心姐姐”的暖心形象,已成为(chéngwéi)问题少年家庭最信赖的沟通桥梁之一。
前不久,年仅16岁的(de)学生小王(xiǎowáng)(xiǎowáng)在和朋友网聊中多次流露出厌世情绪,并(bìng)多次表现出自杀倾向。张舒艺闻讯立即介入,发现是家庭长期的“否定式教育”让小王陷入“自我价值感缺失”的漩涡。张舒艺当即找到小王的母亲(mǔqīn),建议用“我理解你”等正向话术代替一味的指责;另一方面,带着小王一起参与社区志愿者活动、开展体育锻炼(tǐyùduànliàn),通过丰富多样的社会活动,帮她恢复活力,重拾对生活的信心。“今天(jīntiān)我也帮助了别人!”当看到小王在微信朋友圈发布(fābù)的这条信息后,张舒艺欣慰地笑了,她知道小王已经走出了阴霾。在“双向引导”干预(gānyù)机制下,小王最终回归校园生活,与母亲的关系也逐步得到了缓和。
以推进少年服务队为契机,前滩派出所(pàichūsuǒ)与区委政法委、团区委、三林镇政府合力策划(cèhuà),揭牌成立全市首家预防未成年人犯罪服务站,建立“预防-发现-干预-帮扶”全链条机制,强化(qiánghuà)一人一策、精准干预,已累计结对帮扶成长性问题(wèntí)青少年13名。
筑牢校园安全防线:建立(jiànlì)“诊疗式”干预机制
“再(zài)欺负我(wǒ)孩子,我就(jiù)不客气了(le)。”今年2月,学生小王因被同学小张长期言语“欺凌”,小王的(de)父母情绪激动地找到小张进行“威胁”。获悉情况后,浦东分局梅园新村派出所民警印宇超迅速介入,分别找到两名学生谈心,发现事情的起因其实很小,但因为小张的长期语言暴力,以及小王父母的“以暴制暴”,进一步加剧了双方的矛盾。
依托“三所联动”机制,印宇超迅速搭建“警、社、家(jiā)、校”四方调解平台。在多方“法理情”的耐心疏导下,小王父母最终为过激言行致歉,小张也认识到自身错误,当场(dāngchǎng)向小王说出“对不起”,双方在派出所当场和解。纠纷化解后,梅园新村(méiyuánxīncūn)派出所跟进(gēnjìn)安排心理辅导员对两名学生开展后续回访,并在涉事班级召开(zhàokāi)主题班会,通过情景模拟、知识竞赛等形式(xíngshì),引导学生掌握正确的矛盾处理方式。
为了快速化解(huàjiě)涉校矛盾,梅园新村派出所专门(zhuānmén)构建“事前风险评估—事中多元调解—事后跟踪(gēnzōng)回访”的闭环处置体系,引入律师、心理咨询师等专业力量(lìliàng)参与其中,并针对(duì)涉事学生建立“一人一档案”、完善“一人一对策”、落实“一周一联系”,动态跟踪学生在校行为、心理状态,实现对涉事学生不良行为的及时矫正。此外,梅园新村派出所首创的“警校医”三方联动模式,更是为学生校园突发伤病开通绿色(lǜsè)救治通道,实现从纠纷调解到健康守护(shǒuhù)的全链条覆盖。
(记者 吴艺 通讯员(tōngxùnyuán) 陶世奇)
图片来源:警民直通车(zhítōngchē)浦东
上海浦东:用心(yòngxīn)守护青少年成长之路
如何为青少年营造安全、健康、和谐(héxié)的成长环境,一直以来都是社会(shèhuì)关注的焦点之一。今年以来,上海市公安局浦东分局以社区少年服务队建设为抓手,聚焦品牌(pǐnpái)创新、预防风险(fēngxiǎn)网络、校园安全三大维度,探索出具有特色的青少年保护路径,为青少年成长之路保驾护航。
打造服务品牌体系:“启帆哥哥”走红出(chū)圈
走进浦东分局祝桥(zhùqiáo)派出所,一面融合手、橄榄枝与白鸽元素的少年服务队(fúwùduì)队旗格外醒目。针对当代青少年多元化的特点,祝桥派出所自主设计融合志愿元素的队旗队徽,辅以(fǔyǐ)青年民警(mínjǐng)王启帆为原型打造的“启帆哥哥”卡通形象,通过“线下服务+线上传播”双轨模式,让普法宣传突破(tūpò)次元壁,守护青少年的成长路。
5月23日下午(xiàwǔ),在祝桥光明学校“护苗·绿书签”反诈普法(pǔfǎ)(pǔfǎ)活动现场,“启帆哥哥”手持卡通案例(ànlì)手册站在讲台上(shàng),用贴近校园生活的真实案例,为同学们拆解诈骗分子的话术陷阱。当讲到“一位同学轻信虚假皮肤交易被骗600元”的案例时,台下学生纷纷举手分享身边类似经历,现场互动热烈。从警营开放日到普法宣传进校园,“会讲故事的警察哥哥”早已成为浦东青少年安全教育(jiàoyù)流动的风景线。
祝桥派出所(pàichūsuǒ)依托少年服务队平台,秉持“政府主导,警校联动,社会(shèhuì)参与”理念,联合镇平安办(bàn)、司法、消防(xiāofáng)、社工等部门以及相关学校,逐渐构建起一整套立体化服务网络。通过警营开放日、集体观看红色(hóngsè)电影等社区少年服务队公益活动,成功实现从“单向输出”到“双向互动”的教育模式升级。
构建多元预防架构(jiàgòu):织密青少年安全保护网
“孩子今天主动(zhǔdòng)整理书包,准备回归校园(xiàoyuán)了!”浦东分局前滩派出所(pàichūsuǒ)民警张舒艺时常会收到这样暖心(xīn)的信息(xìnxī)。面对辍学、休学、网瘾等青少年成长难题,前滩派出所创新推出“三访三谈”工作法——通过访校、访家、访社区,开展谈心、谈法、谈未来对话,成功帮助多名厌学青少年重返校园。服务队成员民警张舒艺“知心姐姐”的暖心形象,已成为(chéngwéi)问题少年家庭最信赖的沟通桥梁之一。
前不久,年仅16岁的(de)学生小王(xiǎowáng)(xiǎowáng)在和朋友网聊中多次流露出厌世情绪,并(bìng)多次表现出自杀倾向。张舒艺闻讯立即介入,发现是家庭长期的“否定式教育”让小王陷入“自我价值感缺失”的漩涡。张舒艺当即找到小王的母亲(mǔqīn),建议用“我理解你”等正向话术代替一味的指责;另一方面,带着小王一起参与社区志愿者活动、开展体育锻炼(tǐyùduànliàn),通过丰富多样的社会活动,帮她恢复活力,重拾对生活的信心。“今天(jīntiān)我也帮助了别人!”当看到小王在微信朋友圈发布(fābù)的这条信息后,张舒艺欣慰地笑了,她知道小王已经走出了阴霾。在“双向引导”干预(gānyù)机制下,小王最终回归校园生活,与母亲的关系也逐步得到了缓和。
以推进少年服务队为契机,前滩派出所(pàichūsuǒ)与区委政法委、团区委、三林镇政府合力策划(cèhuà),揭牌成立全市首家预防未成年人犯罪服务站,建立“预防-发现-干预-帮扶”全链条机制,强化(qiánghuà)一人一策、精准干预,已累计结对帮扶成长性问题(wèntí)青少年13名。
筑牢校园安全防线:建立(jiànlì)“诊疗式”干预机制
“再(zài)欺负我(wǒ)孩子,我就(jiù)不客气了(le)。”今年2月,学生小王因被同学小张长期言语“欺凌”,小王的(de)父母情绪激动地找到小张进行“威胁”。获悉情况后,浦东分局梅园新村派出所民警印宇超迅速介入,分别找到两名学生谈心,发现事情的起因其实很小,但因为小张的长期语言暴力,以及小王父母的“以暴制暴”,进一步加剧了双方的矛盾。
依托“三所联动”机制,印宇超迅速搭建“警、社、家(jiā)、校”四方调解平台。在多方“法理情”的耐心疏导下,小王父母最终为过激言行致歉,小张也认识到自身错误,当场(dāngchǎng)向小王说出“对不起”,双方在派出所当场和解。纠纷化解后,梅园新村(méiyuánxīncūn)派出所跟进(gēnjìn)安排心理辅导员对两名学生开展后续回访,并在涉事班级召开(zhàokāi)主题班会,通过情景模拟、知识竞赛等形式(xíngshì),引导学生掌握正确的矛盾处理方式。
为了快速化解(huàjiě)涉校矛盾,梅园新村派出所专门(zhuānmén)构建“事前风险评估—事中多元调解—事后跟踪(gēnzōng)回访”的闭环处置体系,引入律师、心理咨询师等专业力量(lìliàng)参与其中,并针对(duì)涉事学生建立“一人一档案”、完善“一人一对策”、落实“一周一联系”,动态跟踪学生在校行为、心理状态,实现对涉事学生不良行为的及时矫正。此外,梅园新村派出所首创的“警校医”三方联动模式,更是为学生校园突发伤病开通绿色(lǜsè)救治通道,实现从纠纷调解到健康守护(shǒuhù)的全链条覆盖。
(记者 吴艺 通讯员(tōngxùnyuán) 陶世奇)
图片来源:警民直通车(zhítōngchē)浦东


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